中學創(chuàng)客實驗室

       先來說什么是創(chuàng)客空間。最直白的含義就是“創(chuàng)客”們一起做東西的地方。這個概念最早可以追溯到發(fā)源于歐洲的“黑客空間”（hackerspace），格物斯坦認為：從芯片到PIN，再到智能手機等等?！昂诳涂臻g”并不僅僅破解電腦，在理想狀態(tài)下會鍥入到生活的方方面面之中（包括政治），可以將其看作是與人類日常生活并行的另一套“系統(tǒng)”。

       眾創(chuàng)空間的核心價值不在于辦公場地的提供，而是在于其提供的輔助創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務。各種形式的眾創(chuàng)空間都在通過各自的方式，向創(chuàng)業(yè)者提供各種類別、不同程度的基礎服務。這些基礎服務包括但不限于：培訓輔導、融資對接、活動沙龍、財務法務顧問等等。此外，個別創(chuàng)業(yè)服務機構還自己設立天使或早期基金，有些能幫助初創(chuàng)企業(yè)進行鼓勵、補貼的政策申請，有些還通過與第三方合作的方式提供工位注冊的工商服務等。

        建設新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺，為更好實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新提供低成本、全方位、專業(yè)化服務，可以更大釋放全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，增強實體經濟發(fā)展新動能，增加就業(yè)崗位，為化解過剩產能創(chuàng)造條件。為此，一要依托國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)等，試點建設一批國家級創(chuàng)新平臺，推動各地發(fā)展各具特色的雙創(chuàng)基地，選擇電子信息、高端裝備制造、現(xiàn)代農業(yè)等重點領域，通過龍頭企業(yè)、中小微企業(yè)、科研院所、高校、創(chuàng)客等多方協(xié)同，打造產學研用貫通的眾創(chuàng)空間，促進制造業(yè)增效升級和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展。二要加大政策扶持，鼓勵將閑置廠房、倉庫等改造為雙創(chuàng)基地和眾創(chuàng)空間，對辦公用房、水電、網絡等設施給予補助。引導和鼓勵天使投資、創(chuàng)投基金等入駐雙創(chuàng)基地和眾創(chuàng)空間，選擇金融機構試點開展投貸聯(lián)動融資服務。三要落實研發(fā)儀器設備加速折舊、研發(fā)費用加計扣除等稅收優(yōu)惠，改革完善創(chuàng)新成果收益分配制度，支持科技人員到雙創(chuàng)基地和眾創(chuàng)空間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，對其創(chuàng)業(yè)項目知識產權申請、成果轉化和推廣應用給予政策扶持。

       會結合推進新型城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化和扶貧搬遷等，實施新一輪農村電網改造升級工程，可以改善農村生產生活條件、帶動相關產業(yè)發(fā)展、拉動有效投資和消費，是一舉多得的重要舉措。會議決定，一是加快西部及貧困地區(qū)農網改造升級，以集中連片特困地區(qū)、革命老區(qū)等為重點，著力解決電壓不達標、不通動力電等問題。提高接納分布式新能源發(fā)電的能力。二是結合高標準農田建設和推廣農業(yè)節(jié)水灌溉等，推動平原村機井用電全覆蓋。對接農產品加工、農村電商發(fā)展、農民消費升級的新需求，加大中心村電網改造力度。三是開展西藏、新疆及四川、云南、甘肅、青海四省藏區(qū)農網建設攻堅，集中力量加快孤網縣城的聯(lián)網進程。實施上述工程，預計總投資7000億元以上。要在繼續(xù)安排中央預算內投資的基礎上，結合電力體制改革拓寬融資渠道，用商業(yè)機制吸引社會資本參與農網建設改造。

        綜上所述，多數參與調查的一線教師對創(chuàng)客教育的未來充滿期待，也充分肯定創(chuàng)客空間對學生發(fā)展的作用。同時，各學校在創(chuàng)客空間建設與運營的過程中也遇到了諸多困難。綜合上述調查結果及對多位創(chuàng)客教育方面專家的訪談，我們認為，要在中小學普及創(chuàng)客教育，建設合適的創(chuàng)客空間。